5S/6S管理+TPM管理咨詢專家

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  • 我們的優(yōu)勢(shì)

  • 專業(yè)+敬業(yè)

               智泰顧問(wèn)均來(lái)自于三星、華為、豐田、松下、富士康等世界著名公司，并有20年及30家以上企業(yè)的咨詢經(jīng)驗(yàn)及成功案例。他們實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，有標(biāo)準(zhǔn)、有方法、有案例，經(jīng)過(guò)多年的理論實(shí)踐和智慧累積，深受眾多企業(yè)的認(rèn)同和信賴，追求與客戶共贏的核心價(jià)值觀去服務(wù)好每一家客戶。

  • 手把手咨詢輔導(dǎo)

             智泰顧問(wèn)以理論+實(shí)踐（手把手咨詢輔導(dǎo)）為主，以現(xiàn)場(chǎng)三現(xiàn)事實(shí)為依據(jù)提出改善建議，以給企業(yè)培養(yǎng)管理及技術(shù)人才為核心而實(shí)行手把手的咨詢輔導(dǎo)，確保企業(yè)的干部及員工能熟練掌握及推廣咨詢項(xiàng)目的內(nèi)容，確保您的企業(yè)在穩(wěn)健中得到變革與持續(xù)發(fā)展。
     

  • 一次咨詢持續(xù)服務(wù)

               智泰咨詢遵從一次咨詢后可持續(xù)免費(fèi)疑問(wèn)解答服務(wù)的承諾，我們定期對(duì)企業(yè)持續(xù)反饋的核心問(wèn)題，組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行攻關(guān)并給客戶提出解決方案，我們有線上線下隨時(shí)的咨詢回復(fù)，確保您的滿意為止。
     

  • 咨詢性價(jià)比高

    1.咨詢費(fèi)用比同行低30%以上;
    2.咨詢項(xiàng)目續(xù)簽率90%以上；
    3.咨詢項(xiàng)目100%落地；
    4.咨詢項(xiàng)目指標(biāo)100%達(dá)成；
    5.一次咨詢持續(xù)服務(wù)；
    6.先咨詢后收費(fèi)；
    7.現(xiàn)場(chǎng)咨詢輔導(dǎo)外其它服務(wù)一切免費(fèi)。
     

  • 優(yōu)秀案例

  • 6S管理咨詢公司案例_持續(xù)改進(jìn)

    深圳智泰下屬6S咨詢公司在國(guó)內(nèi)對(duì)不同行業(yè)推進(jìn)6S管理，98%以上取得非常滿意的效果，智泰專業(yè)團(tuán)隊(duì)三天為企業(yè)打造成功6~8個(gè)標(biāo)桿車間。

  • 5S管理咨詢公司案例_三天打造

    智泰咨詢下屬的5S管理公司首創(chuàng)的產(chǎn)品三天一標(biāo)桿，三天一條線，三天締造6~8個(gè)標(biāo)桿車間，智泰咨詢專業(yè)的顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)為企業(yè)的5S管理快速打造已形成一套標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容。

  • TPM管理咨詢公司案例_全面改善

    深圳智泰下屬TPM咨詢公司推進(jìn)的TPM管理不僅僅是設(shè)備管理，而是企業(yè)的全面改善，智泰專業(yè)團(tuán)隊(duì)以現(xiàn)場(chǎng)三現(xiàn)為主展開企業(yè)的持續(xù)改進(jìn)，幫助企業(yè)提升管理水平，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，最終達(dá)成行

  • TPM管理咨詢公司案例_設(shè)備故障

    智泰咨詢下屬的TPM咨詢公司為企業(yè)推進(jìn)的TPM管理活動(dòng)中，為企業(yè)設(shè)備故障率下降推進(jìn)了大量的制度及標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)全員消除設(shè)備的缺陷并改善及復(fù)原，并對(duì)設(shè)備進(jìn)行部分改良，促進(jìn)設(shè)備長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)

  • 精益生產(chǎn)咨詢案例_自動(dòng)檢測(cè)生

    世界級(jí)制造及精益管理是智泰人一生追求的理想，智泰咨詢?cè)谄髽I(yè)推進(jìn)精益生產(chǎn)后平均生產(chǎn)效率提升35%以上。

  • 精益生產(chǎn)案例_生產(chǎn)效率提升

    在精益生產(chǎn)中車間經(jīng)常要改進(jìn)的內(nèi)容是生產(chǎn)線上的生產(chǎn)平衡率問(wèn)題，目前國(guó)內(nèi)加工型企業(yè)的生產(chǎn)平衡率只有65%左右，智泰專業(yè)團(tuán)隊(duì)在企業(yè)推進(jìn)生產(chǎn)平衡率平均提升到85%以上。

  • 聯(lián)系方式

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領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力培訓(xùn)講師 林廣亮

領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力培訓(xùn)講師 林廣亮

時(shí)間:2023-11-23 08:46來(lái)源:原創(chuàng) 作者:智泰咨詢 點(diǎn)擊: 次
10年知名企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)，3年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，3年企業(yè)管理顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)。授課15年，長(zhǎng)期致力于中高層管理技能、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、執(zhí)行力提升訓(xùn)練。

領(lǐng)導(dǎo)力/執(zhí)行力培訓(xùn)講師 林廣亮老師  

管理才能訓(xùn)練專家
中國(guó)執(zhí)行力十強(qiáng)講師
PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
北京大學(xué)總裁班特聘講師
中山大學(xué)/暨南大學(xué)常年特聘講師
中國(guó)最佳團(tuán)隊(duì)管理講師/PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
曾任：創(chuàng)佳地產(chǎn) 副總經(jīng)理
曾任：天英管理學(xué)院 院長(zhǎng)
曾任：廣東智圣投資公司  副總經(jīng)理
曾任：廣東富商投資公司  副總裁
曾任：廣州一呼百應(yīng)網(wǎng)  副總經(jīng)理
曾任：摩根士丹利投資銀行  高級(jí)經(jīng)理人
 
10年知名企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)，3年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，3年企業(yè)管理顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)。授課15年，長(zhǎng)期致力于中高層管理技能、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、執(zhí)行力提升訓(xùn)練。授課內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效；授課中注重啟發(fā)及技能傳授的相互結(jié)合，講求“道”與“術(shù)”的統(tǒng)一，讓學(xué)員在思想上得到升華的同時(shí)在行動(dòng)上得以提高。培訓(xùn)效果深受培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高校、企業(yè)，尤其是廣大學(xué)員的高度認(rèn)可，在行業(yè)內(nèi)有極好的口碑。
 
主講課程：
01-管理升級(jí)第一階段：
《漸行漸強(qiáng)-管理者的角色認(rèn)知與格局提升》
《無(wú)坎不越-對(duì)上、對(duì)下、對(duì)外、跨部門溝通藝術(shù)》
《時(shí)間管理與會(huì)議管理》
02-管理升級(jí) 第二階段：
《紅海突圍-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)錘煉》
《核心優(yōu)勢(shì)-九段執(zhí)行力》
《目標(biāo)管理與計(jì)劃達(dá)成》
03-管理升級(jí)第三階段：
《出類拔萃-領(lǐng)導(dǎo)力修煉》
《快準(zhǔn)穩(wěn)-科學(xué)決策》
《管理教練技術(shù)與部屬培育》
04-通用管理核心課程：
《MTP管理技能提升》
 
授課風(fēng)格：
1.趣味性強(qiáng)：拒絕枯燥乏味的理論教學(xué)，寓教于樂(lè)，每門課程皆有5～10個(gè)案例分析研討，3～5項(xiàng)模擬練習(xí)，3～5個(gè)視頻分享，以及大量的提問(wèn)、小組討論環(huán)節(jié)，使學(xué)員在輕松愉快中學(xué)習(xí)，獲得最佳的學(xué)習(xí)效果。
2.實(shí)用性強(qiáng)：以“實(shí)戰(zhàn)”指導(dǎo)“實(shí)戰(zhàn)”，從實(shí)業(yè)到培訓(xùn)反復(fù)錘煉，為企業(yè)設(shè)計(jì)針對(duì)性的內(nèi)容，讓培訓(xùn)真正產(chǎn)生效果。大多數(shù)案例、練習(xí)、方法、工具皆與日常工作高度結(jié)合；深入淺出，易懂易用，深受學(xué)員好評(píng)。
3.互動(dòng)性強(qiáng)：以交流、互動(dòng)促使學(xué)員積極參與，集中精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
4.創(chuàng)新性強(qiáng)：觀點(diǎn)與角度新穎，沖擊力強(qiáng)，予人啟發(fā)，引人深思。
 
服務(wù)過(guò)的部分企業(yè)：
商業(yè)、服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)、教育行業(yè)：京東、58同城、蘇寧云商、360商學(xué)院、海航集團(tuán)、河南日?qǐng)?bào)集團(tuán)、廣州市政府、廣州市總工會(huì)、廣州地鐵；上海順豐、深圳順豐、廣州順豐、泉州順豐、申通快遞、易來(lái)物流；御途網(wǎng)、廣東微信、鴻達(dá)商貿(mào)、廣州捷順外貿(mào)、廣州恒發(fā)水產(chǎn)、廣西富滿地農(nóng)資集團(tuán)、上海亞?wèn)|國(guó)際、錦上名店、山東日照港集團(tuán)；新東方、珠海經(jīng)理人協(xié)會(huì)、東莞華泰教育中心、佛山陽(yáng)光教育中心、廣東學(xué)習(xí)網(wǎng)、武漢清遠(yuǎn)教育中心、興華教育、廣州華風(fēng)汽校、廣東食品藥品學(xué)院、四川郵電學(xué)院、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)；豐順供電局、五華供電局、興寧供電局；花都珠寶行業(yè)協(xié)會(huì)、石頭記、成都蜀都川菜公司、清遠(yuǎn)國(guó)稅、河源地稅、信宜地稅、東源地稅、連平地稅、貴陽(yáng)企業(yè)家研修班、霸州企業(yè)家研修班、廊坊企業(yè)家研修班、濰坊企業(yè)家研修班、攀枝花企業(yè)家研修班、張掖企業(yè)家研修班...
銀行：山東省中行；云南省中行；廣東省中行；廣州越秀中行、天河中行、珠江中行、增城中行、番禺中行、南沙中行；中山中行、順德中行、韶關(guān)中行、清遠(yuǎn)中行、東莞中行、汕頭中行；廈門中行；成都中行；盤龍中行；蘇州中行。廣東省工行；廣州工行、廣州開發(fā)區(qū)工行、高新工行、大德工行、廟前直街工行、珠江工行、越秀工行、西華路工行；福建莆田工行；遼源工行。福建省農(nóng)行、天津農(nóng)行、濟(jì)寧農(nóng)行、蕪湖農(nóng)行、邵陽(yáng)農(nóng)行、武漢農(nóng)行。廣西省建行；南寧建行；江蘇省建行；連云港建行、深圳建行、紹興建行、南通建行。祁陽(yáng)農(nóng)信社、梅州農(nóng)信社、田林農(nóng)信社、云安農(nóng)信社、新疆農(nóng)信社、衢州農(nóng)信社、邢臺(tái)農(nóng)信社、文水農(nóng)信社、都安農(nóng)信社、社旗農(nóng)信社、揭陽(yáng)農(nóng)信社、臨海農(nóng)商行、海寧農(nóng)商行、全椒農(nóng)商行、重慶農(nóng)商行、臨桂農(nóng)商行、陽(yáng)東農(nóng)商行、邵陽(yáng)農(nóng)商行、龍州農(nóng)商行、焦作農(nóng)商行、鶴壁農(nóng)商行、樂(lè)陵農(nóng)商行、吉安農(nóng)商行、平湖農(nóng)商行、平?jīng)鲛r(nóng)商行、平遙農(nóng)商行、太倉(cāng)農(nóng)商行、南城農(nóng)商行、那坡農(nóng)商行、東莞農(nóng)商行。成都郵儲(chǔ)、柳州郵儲(chǔ)、安慶郵儲(chǔ)、東莞郵儲(chǔ)、昆山郵儲(chǔ)。湖北銀行、長(zhǎng)沙銀行、浙商銀行、杭州中信銀行；長(zhǎng)沙廣發(fā)行、惠州廣發(fā)行、中山廣發(fā)行；成都光大銀行、興隆村鎮(zhèn)銀行、溫州民生銀行、廈門國(guó)際銀行、廈門招行、安慶招行...
保險(xiǎn)、證券期貨、投融資行業(yè)：天津人保財(cái)險(xiǎn)、東莞人保財(cái)險(xiǎn)、泰康人壽、英大人壽、恒大人壽、北部灣保險(xiǎn)、泛華保險(xiǎn)、陽(yáng)光保險(xiǎn)、中英人壽；越秀證券、國(guó)信證券、中信建投證券；廣永期貨、華南期貨、長(zhǎng)城期貨、中信建投期貨；平安金融、成都同興小貸、亞聯(lián)財(cái)小貸；廣東鴻運(yùn)投資、明嘉宏商業(yè)保理、安星財(cái)富、湖南同濟(jì)資本、金雅福、廣西富達(dá)投資、橫琴稀貴金屬、德潤(rùn)資本、安徽富利元...
地產(chǎn)、建筑、物業(yè)、高速行業(yè)：順德碧桂園、華潤(rùn)置地、中海地產(chǎn)、沈陽(yáng)萬(wàn)科、成都恒大、金科、京基集團(tuán)、方圓集團(tuán)、方圓地產(chǎn)、北大資源地產(chǎn)、千禧地產(chǎn)、國(guó)龍地產(chǎn)、聯(lián)益地產(chǎn)、豪發(fā)地產(chǎn)、銀湖地產(chǎn)、康大集團(tuán)、南太集團(tuán)、廣州后花園地產(chǎn)、遵義地產(chǎn)、鄭州地產(chǎn)集團(tuán)、新城市集團(tuán)、四川遠(yuǎn)成地產(chǎn)、弘遠(yuǎn)商業(yè)城、富都商業(yè)城、東鼎投資集團(tuán)、東和投資集團(tuán)、深圳昊創(chuàng)集團(tuán)、深圳摩爾城、福建華亞集團(tuán)、山東舊城集團(tuán)、華西集團(tuán)、華建集團(tuán)、金陽(yáng)集團(tuán)、海南長(zhǎng)馳集團(tuán)、貴州苑通地產(chǎn)、昆山投資、廣域集團(tuán)、南寧城建集團(tuán)、奧山集團(tuán)、金博地產(chǎn)、安徽德隆集團(tuán)、花漾年華、利比投資、其易房網(wǎng)、廣東利通置業(yè)、梅溪湖投資、番禺節(jié)能科技園、金博地產(chǎn)。中海物業(yè)、華潤(rùn)物業(yè)、廣電物業(yè)、深圳特發(fā)物業(yè)、和順物業(yè)、新中物業(yè)、龍光物業(yè)、天譽(yù)物業(yè)、樂(lè)飛物業(yè)。中建八局、中建三局、中建五局、中建絲路、中建商砼、中建鋼結(jié)構(gòu)、廣西鴻達(dá)建筑、廣西建工、四川建工、煊圣建筑、廣州四建、山東榮光建筑、永和建設(shè)、中鐵一局；成樂(lè)高速、樂(lè)雅高速、富硯高速、開陽(yáng)高速、泰和公路...
通信行業(yè)：上海移動(dòng)、黑龍江移動(dòng)、哈爾濱移動(dòng)、遼寧移動(dòng)、四川移動(dòng)、南充移動(dòng)、廣州移動(dòng)、深圳移動(dòng)、茂名移動(dòng)、巴中移動(dòng)、萊蕪移動(dòng)；佛山電信、廣州新太科技、廣州展訊通信、寧波波導(dǎo)、南方電信規(guī)劃設(shè)計(jì)院、番禺郵政局、莆田郵政局...
制造行業(yè)：美的、佳能、松下電器、三星電子、上海汽車、東風(fēng)本田、柳州五菱、韓國(guó)現(xiàn)代、中國(guó)中車、立白集團(tuán)、河南蒙牛乳業(yè)、歐派家居、碧桂園現(xiàn)代家居、深圳邁瑞醫(yī)療、西頓照明、帝朗衛(wèi)浴、衡水老白干酒業(yè)、綠瘦集團(tuán)、中石化殼牌、大運(yùn)摩托、飛肯摩托、奔馬實(shí)業(yè)、瑪西爾電動(dòng)車、蔚藍(lán)生物科技、煥發(fā)生物科技、博敏電子、邁瑞醫(yī)療、廣州揚(yáng)暉醫(yī)療、共好酒業(yè)、御大夫藥業(yè)、廣東明林藥業(yè)、新亞藥業(yè)、華潤(rùn)三九藥業(yè)、南京中脈科技、廣州中脈科技、四季優(yōu)美、廣州中浩汽配、海淀集團(tuán)、北京弘神集團(tuán)、深圳高斯貝爾集團(tuán)、華立視通、深圳視晶無(wú)線、東莞德瑞、恒昌涂料、深圳金宏塑膠、寧夏共享集團(tuán)、貴州煙草、重慶中煙、郴州卷煙廠、亞洲鋁業(yè)、湖南金旺鉍業(yè)、中金嶺南凡口礦、弗蘭卡廚具、風(fēng)鳥家居、森海環(huán)保、云南紅掌柜、茂金鋼鐵、新余鋼鐵、廣州智能裝備集團(tuán)、龍?jiān)达L(fēng)電、湯淺蓄電池、五冶鋼結(jié)構(gòu)...

部分講課照片：


 
部分課程內(nèi)容：

課程1：漸行漸強(qiáng)——管理者的角色認(rèn)知與格局提升
 
課程背景：
    無(wú)論你是資深管理者，還是剛晉升或準(zhǔn)備晉升到管理崗位，你是否有認(rèn)真思考過(guò)：管理者應(yīng)該擔(dān)當(dāng)什么角色？你是否非常清晰并欣然接受你需要進(jìn)行的角色轉(zhuǎn)變與格局提升？
比如：你的團(tuán)隊(duì)在遇到問(wèn)題時(shí)，你是應(yīng)該充分利用自己的經(jīng)驗(yàn)，親力親為，高效處理，還是充分發(fā)掘所有團(tuán)隊(duì)成員的聰明才智，讓他們有機(jī)會(huì)參與和成長(zhǎng)？又比如：當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員抱怨公司制度嚴(yán)苛，業(yè)績(jī)指標(biāo)太高時(shí)，你應(yīng)該表達(dá)贊同，為民請(qǐng)命，還是努力說(shuō)服，正面影響？
    許多管理人員并非管理類專業(yè)出身，而是因工作出色，由專業(yè)崗位逐步晉升至管理崗位上來(lái)，因此常常沿襲過(guò)去的（員工）思維和行為模式，并沒(méi)有正確認(rèn)知和擔(dān)當(dāng)起管理者應(yīng)有的角色。
    本課程將幫助管理人員全面理解管理者角色，并提升格局與境界。
 
課程收益：
● 幫助管理者正確認(rèn)知與定位自己的五大角色，承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，提升格局與境界，漸行漸強(qiáng)，成為稱職的管理者；
● 學(xué)會(huì)根據(jù)員工的特點(diǎn)實(shí)施最有效的管理，打造高業(yè)績(jī)的團(tuán)隊(duì)。
 
課程特色：
■針對(duì)管理者常見(jiàn)的角色偏差，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行剖析，提出問(wèn)題與解決方法；
■講演結(jié)合；聲情并茂；理性與激情相融；
■拒絕枯燥乏味的說(shuō)教，做到實(shí)用性與趣味性的完美結(jié)合，寓教于樂(lè)；
■大量的案例，工具介紹，視頻，小組討論，模擬演練，全程互動(dòng)，氣氛熱烈。
 
課程時(shí)間：1天/6小時(shí)/天
課程對(duì)象：管理人員；儲(chǔ)備干部
 
課程大綱
第一講：解讀管理者的第一個(gè)角色：管理
一、管理者正確的思維習(xí)慣
1. 一切皆由我起！
2. 任何問(wèn)題，我負(fù)主要責(zé)任！員工負(fù)次要責(zé)任
案例：一個(gè)卓越團(tuán)隊(duì)和一個(gè)平庸團(tuán)隊(duì)的來(lái)源
3. 卓越源于教育、源于要求、源于激勵(lì)！
二、管理的五大職能
1. 周詳計(jì)劃
2. 高效組織
3. 有力指揮
4. 充分協(xié)調(diào)
5. 精確控制
6. 管理的五項(xiàng)資源和一個(gè)要素
三、做好細(xì)節(jié)管理
1. 細(xì)節(jié)管理的意義及背景
2. 關(guān)注細(xì)節(jié)之利
3. 忽略細(xì)節(jié)之害
4. 如何培養(yǎng)注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣
5. 做好細(xì)節(jié)管理的九個(gè)要點(diǎn)
四、中距離管理
1. 我們應(yīng)該與部屬打成一片嗎？
2. 對(duì)下屬的監(jiān)督：拿捏好尺度
3. 上下級(jí)的關(guān)系：拿捏好距離
4. 管理者不應(yīng)該做的事（9項(xiàng)）
五、管理者角色“三防”
1. 防止角色錯(cuò)位
案例：一個(gè)新來(lái)的總工
1）各司其職，績(jī)效最佳
2）什么事情該親力親為，什么該借助他人？
2. 防止角色越位
案例：上司越級(jí)指揮的對(duì)策
3. 防止角色缺位
案例：一個(gè)失職的管理者
 
第二講：管理者的第二個(gè)角色：教練
1. 知人善任
2. 激發(fā)潛能
3. 引導(dǎo)思考
視頻分享
4. 教練最重要的兩項(xiàng)素質(zhì)
問(wèn)題列表：你了解自己的下屬嗎？
案例：下屬的兩個(gè)問(wèn)題
5. 請(qǐng)給我選擇題，而非問(wèn)答題
 
第三講：解讀管理者的第三個(gè)角色：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者
一、管理是一門技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)
1. 推力與吸力，共同作用
2. 領(lǐng)導(dǎo)者的能量
3. 管理者的權(quán)力來(lái)自于哪里？
4. 管理者滿意度調(diào)查的15個(gè)問(wèn)題自評(píng)
二、如何成為員工心目中的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)
案例：一個(gè)小班長(zhǎng)
練習(xí)：假設(shè)我是老總
1. 權(quán)力影響力與非權(quán)力影響力
 
第四講：解讀管理者的第四個(gè)角色：正能量的傳播者
一、如何提升團(tuán)隊(duì)士氣
視頻分享：一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者的示范
1. 中國(guó)人的“四缺”時(shí)代
2. 負(fù)能量的感染力
經(jīng)典案例分析
視頻分享：如何面對(duì)下屬的抱怨
思考：在本團(tuán)隊(duì)，如何提振士氣，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力？
二、幫助員工疏解壓力
1. 壓力的累積效應(yīng)
2. 富士康的進(jìn)步
3. 中國(guó)教育“堵” VS 西方教育“疏”
4. 傾訴煩惱能有效降低壓力
視頻分享
 
第五講：解讀管理者的第五個(gè)角色：規(guī)則的維護(hù)者
案例分析：你如何抉擇
點(diǎn)評(píng)：嚴(yán)管就是厚愛(ài)
經(jīng)典案例討論：你如何抉擇？
 
第六講：新晉管理者的定位
案例分析：一位新上任的領(lǐng)導(dǎo)
視頻分享：新官上任三把火
1. 新官上任該怎么做，要看三個(gè)情況
問(wèn)題：什么情況下，新官上任應(yīng)該重權(quán)出擊？
 
第七講：從技術(shù)專家到管理高手
自我評(píng)價(jià)：我有多少分？
1. 榜樣的力量
案例：一個(gè)正確的任命
1. 技術(shù)專家的特點(diǎn)VS管理高手的特點(diǎn)
2. 如何由技術(shù)專家變成管理高手和卓越領(lǐng)導(dǎo)？
管理案例研討：一山難容二虎
結(jié)尾：點(diǎn)評(píng)、分享；團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
（本大綱為基本的課程思路，如企業(yè)有其它要求，講師可在實(shí)際授課中作出調(diào)整）


課程2：時(shí)間管理與會(huì)議管理
 
課程背景：
導(dǎo)言：機(jī)構(gòu)調(diào)查表明：一位混亂無(wú)序的經(jīng)理與一位精于時(shí)間管理的經(jīng)理工作效率相差可達(dá)數(shù)倍。你是忙亂的經(jīng)理還是高效的經(jīng)理呢？
每個(gè)人每天擁有的時(shí)間都是24小時(shí)，為什么有的人安排得井然有序，從容自如；而有的人從早忙到晚，廢寢忘食，卻依然績(jī)效不佳？為什么有的企業(yè)成功？有的企業(yè)失?。烤科湓?，效率的差異是一個(gè)重要因素！而效率差異的背后卻是時(shí)間利用的差異，也就是時(shí)間管理的效能。
同時(shí)，會(huì)議也是企業(yè)管理的最重要的活動(dòng)之一，占用了大量的時(shí)間，但產(chǎn)出往往有限，導(dǎo)致員工抱怨多，成效差。而一位善于組織會(huì)議的管理者與一位不善于組織會(huì)議的管理者，會(huì)議成效相差可達(dá)N倍。如何做好時(shí)間管理與會(huì)議管理，提升效率與產(chǎn)出，是每位管理者的必修課。
 
課程收益：
● 通過(guò)對(duì)個(gè)人工作計(jì)劃排序的分析，幫助學(xué)員找出自己在時(shí)間管理方面有哪些改進(jìn)的余地；
● 通過(guò)介紹一些行之有效的時(shí)間管理工具和方法，幫助學(xué)員大幅度提升效能；
● 養(yǎng)成先計(jì)劃再行動(dòng)及要事第一的好習(xí)慣；
● 學(xué)會(huì)制定科學(xué)合理的工作目標(biāo)；
● 掌握指導(dǎo)部屬提升工作效能的方法；
● 了解企業(yè)會(huì)議低效的原因；
● 掌握會(huì)議管理的八個(gè)要點(diǎn)，大幅提升會(huì)議效度；
● 掌握非常實(shí)用、有效的會(huì)議討論與決策的五個(gè)要點(diǎn)。
 
課程特色：
■講演結(jié)合；聲情并茂；理性與激情相融。
■實(shí)用性與趣味性的完美結(jié)合，寓教于樂(lè)。
■大量的案例，工具介紹，視頻，小組討論，模擬演練，全程互動(dòng)，氣氛熱烈。
 
課程時(shí)間：0.5天，3小時(shí)
課程對(duì)象：管理人員 （不適用于純普通員工）
 
課程大綱
第一章：高效時(shí)間管理
第一講：常見(jiàn)的時(shí)間陷阱
1. “時(shí)間去哪了？”
2. 管理者的一些壞習(xí)慣
視頻分享：一家快遞公司
 
第二講：高效時(shí)間管理七步
一、改進(jìn)工具，優(yōu)化方法
案例：三則故事的啟示
點(diǎn)評(píng)：要少用腳，就要多用腦
1. 整理和分類  2. 輕重緩急符號(hào)化  3. 改變會(huì)議方式  4. 授權(quán)
講師分享：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的眾多先進(jìn)的工作方法和工具
案例分享：“911”中的故事
二、做好計(jì)劃，有條不紊
案例：廣交會(huì)的來(lái)電
問(wèn)題：為什么計(jì)劃趕不上變化？
問(wèn)題：如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，減少工作中的“救火”現(xiàn)象
點(diǎn)評(píng)：“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”
三、正確排序，有舍有得
小組討論：時(shí)間管理四象限
1. 八二法則
案例：天津事件
問(wèn)題：大石頭法則與彈鋼琴
問(wèn)題：為什么整天忙個(gè)不停卻得不到上司的贊賞？
案例：本人的經(jīng)歷
點(diǎn)評(píng)：專心做好一件事，遠(yuǎn)勝于分心做好十件事
視頻分享
四、化繁為簡(jiǎn)，提升速度
練習(xí)：造飛行器
案例：火箭上太空
問(wèn)題：在工作中，有哪些東西應(yīng)該化繁為簡(jiǎn)？
點(diǎn)評(píng)：管理者的職責(zé)之一，就是將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化
列舉：任何企業(yè)最應(yīng)該化繁為簡(jiǎn)的五類事情
五、目標(biāo)導(dǎo)向，學(xué)會(huì)拒絕
1. 學(xué)會(huì)說(shuō)No
2. 掌握拒絕的技巧
3. 學(xué)會(huì)對(duì)付不速之客
4. 如何做減法，聚焦
5. 在效能最高的時(shí)間段做最重要的事
6. 專業(yè)的人做專業(yè)的事
7. 確保高投入產(chǎn)出比
舉例：這件事情違背了時(shí)間管理的三大原則
六、明確期限，減少拖沓
案例：工作安排
1. 帕金森定律
2. 量化的約定
3. 緊湊的期限
七、提前行動(dòng)，未雨綢繆
1. 減少亡羊補(bǔ)牢
2. 如何打好“提前量”
思考：在我們的工作中，有哪些工作應(yīng)該打好提前量？
案例：某企業(yè)如何有效應(yīng)對(duì)繁忙節(jié)日
 
第二章：高效會(huì)議管理
一、會(huì)議的意義
它是無(wú)法替代的溝通方式
二、企業(yè)會(huì)議的通?。?0項(xiàng)）
勾選：我們企業(yè)有哪些？
討論：哪些可以減少
三、會(huì)議為什么低效？
七大原因
視頻分享
四、會(huì)議管理的8個(gè)要點(diǎn)
1. 盡可能地減少會(huì)議及參加人員
1）會(huì)前三問(wèn)
2）有什么方式可代替現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議？
3）選擇參會(huì)人應(yīng)遵循什么原則？
2. 不開無(wú)準(zhǔn)備的會(huì)議
會(huì)議前要準(zhǔn)備什么；應(yīng)如何發(fā)通知？
3. 避免冗長(zhǎng)、散漫、拖沓
1）松下的會(huì)議掛板
2）日本公司的會(huì)議成本管理
討論會(huì)議文化：這三個(gè)問(wèn)題如何處理？
4. 按輕重緩急來(lái)解決問(wèn)題
1）二八法則與四象限的運(yùn)用
5. 鼓勵(lì)思想沖突，制止感情沖突
1）一個(gè)稱職的會(huì)議主持人，應(yīng)做到的四點(diǎn)
6. 杜絕一言堂
案例：三星閉門造車的教訓(xùn)
7. 會(huì)議決議遵循SMART原則
1）這三份通知是否符合SMART原則？
8. 設(shè)立會(huì)后追蹤系統(tǒng)
分享：會(huì)議決議追蹤的要點(diǎn)
五、會(huì)議討論與決策的4個(gè)要點(diǎn)
1. 特爾菲法
案例：小貓毀掉司令部
分析：“專家會(huì)議法”容易出現(xiàn)什么缺點(diǎn)？
點(diǎn)評(píng)：“特爾菲法”是什么？
2. 兩種決策方式各適合哪個(gè)決策階段？
3. 權(quán)重SWOT分析法
4. 6321權(quán)重累計(jì)法
 
結(jié)尾：點(diǎn)評(píng)、分享；團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
（本大綱為基本的課程思路，如企業(yè)有其它要求，講師可在實(shí)際授課中作出調(diào)整）


課程3：核心優(yōu)勢(shì)——九段執(zhí)行力

課程背景：
執(zhí)行力弱的個(gè)人，不會(huì)得到任何領(lǐng)導(dǎo)的重用，他在職場(chǎng)上一定走不高！
執(zhí)行力弱的企業(yè)，再好的戰(zhàn)略、制度、方案、計(jì)劃都是空談！可以說(shuō)，執(zhí)行力決定了個(gè)人和企業(yè)的成敗！
而在國(guó)內(nèi)，個(gè)人及企業(yè)執(zhí)行力弱是十分普遍的現(xiàn)象！因此，如果你和你的團(tuán)隊(duì)具備很強(qiáng)執(zhí)行力，你就有了核心優(yōu)勢(shì)，你就能在嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出！
那么，如何提升自己的執(zhí)行力？如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力？如何打造執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)？本課程將提供有效的理念、方法、工具。
 
課程收益：
● 了解執(zhí)行力的最高水平：九段執(zhí)行力；
● 了解先進(jìn)、高效的執(zhí)行方法、執(zhí)行工具；
● 找出自己在執(zhí)行力方面存在的問(wèn)題，并制訂改善計(jì)劃；
● 找出團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力弱的根源，找到有效的提升方法；
● 找出制度和流程中存在的問(wèn)題，改進(jìn)優(yōu)化，化繁為簡(jiǎn)，提升效率；
● 了解并檢視自己的溝通、管理風(fēng)格對(duì)執(zhí)行力的影響；
● 了解企業(yè)文化（部門文化）對(duì)執(zhí)行力的影響；
● 在團(tuán)隊(duì)中樹立以結(jié)果為導(dǎo)向的思維習(xí)慣、行為習(xí)慣，大幅提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。
 
課程特色：
■講演結(jié)合；聲情并茂；理性與激情相融；
■實(shí)用性與趣味性的完美結(jié)合，寓教于樂(lè)；
■大量的案例，視頻，工具介紹，小組討論，模擬演練，全程互動(dòng)，氣氛熱烈。
 
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：管理人員；儲(chǔ)備干部
 
課程大綱
分組：團(tuán)隊(duì)士氣展示
第一講：正確解讀執(zhí)行力
課程的兩個(gè)方向：如何提升自己的執(zhí)行力？如何提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力？
一、什么是九段執(zhí)行力？
案例：一個(gè)執(zhí)行任務(wù)的助理
1. 執(zhí)行力的最高水平
列舉：從一段至九段的執(zhí)行力
反思：你和你的團(tuán)隊(duì)成員在哪一段位？
二、企業(yè)想要什么樣的執(zhí)行力
案例研究：兩個(gè)遵守制度的員工
討論1：這兩名員工有沒(méi)有執(zhí)行力？
討論2：這樣的執(zhí)行力是不是企業(yè)想要的？
1. 三個(gè)關(guān)鍵詞
三、工作中的兩種執(zhí)行方式
1. 機(jī)械式的的執(zhí)行VS為好的結(jié)果負(fù)責(zé)的執(zhí)行
點(diǎn)評(píng)：惟命是從（不管后果）的執(zhí)行叫盲從
四、執(zhí)行的“三不”原則
案例研究：怎么做是對(duì)的？
 
第二講：找出執(zhí)行力弱的根源
一、員工執(zhí)行力的強(qiáng)弱，什么是關(guān)鍵因素？
1. 意愿VS能力
二、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)弱，什么是關(guān)鍵因素？
1. 管理者VS員工
評(píng)估：本企業(yè)（本團(tuán)隊(duì)）的文化對(duì)執(zhí)行力的影響
三、構(gòu)成企業(yè)高效執(zhí)行力的三個(gè)因素
小組分享：我們企業(yè)的短板在哪；該怎么補(bǔ)短板？
 
第三講：提升下屬執(zhí)行力的四個(gè)關(guān)鍵字
一、 “交辦了”就“盯”
1. 不做甩手掌柜
二、 “不會(huì)做”就“學(xué)”
1. 能力是學(xué)來(lái)的
三、 “沒(méi)辦法”就“想”
1. 辦法是想出來(lái)的
四、 “不可能”就“試”
1. 沒(méi)有試過(guò)三種以上方法就不要說(shuō)不可能
 
第四講：行為風(fēng)格與執(zhí)行力
一、詳述四類行為風(fēng)格的特點(diǎn)
自測(cè)：行為風(fēng)格
二、四類行為風(fēng)格的自我修煉
小組討論：四類行為風(fēng)格該如何修煉？
案例分享
三、提升四類下屬執(zhí)行力的方法
1. 對(duì)四類下屬，應(yīng)分別采用怎么樣的方法來(lái)提升他們的執(zhí)行力？
其它小組點(diǎn)評(píng)；講師點(diǎn)評(píng)
 
第五講：打造九段執(zhí)行力之“強(qiáng)化意愿”
第一步——結(jié)果導(dǎo)向，杜絕借口
1. “完成指令” ≠“達(dá)成結(jié)果”
討論：這三個(gè)例子中，什么是完成指令，什么是達(dá)成結(jié)果？
案例：一個(gè)卓越的下屬
小結(jié)：當(dāng)我們習(xí)慣于拒絕借口，執(zhí)行力就開始形成！
2. 為什么會(huì)“懷才不遇”？
列舉：“懷才不遇”的五個(gè)原因
第二步——嚴(yán)格檢查，有效監(jiān)督
1. 經(jīng)典的“擦桌子”理論
1）五步驟：目標(biāo)分解、責(zé)任鎖定、行動(dòng)計(jì)劃、業(yè)績(jī)跟蹤、結(jié)果考核
2. 要提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，一定要謹(jǐn)記四點(diǎn)
問(wèn)題：你如何檢查部屬的執(zhí)行力？
參考：評(píng)價(jià)企業(yè)執(zhí)行力高低的18個(gè)問(wèn)題（強(qiáng)化理論）
第三步——有力獎(jiǎng)罰，提升動(dòng)力
1. 執(zhí)行意愿不強(qiáng)，根源在于動(dòng)力不足
2. 員工的動(dòng)力來(lái)源
1）胡蘿卜+大棒
2）內(nèi)驅(qū)力與外推力
3）列舉有效的獎(jiǎng)勵(lì)與處罰措施
案例：萬(wàn)試萬(wàn)靈的業(yè)績(jī)競(jìng)賽
 
第六講：打造九段執(zhí)行力之“提升能力”
第一步：提升計(jì)劃統(tǒng)籌能力
啟發(fā)：三個(gè)故事
問(wèn)題：為什么人們總說(shuō)“很忙”？
二八法則：主次原則
1. 怎樣做一份好的計(jì)劃？
2. 做計(jì)劃的三個(gè)要點(diǎn)
視頻分享
案例研究：哪個(gè)是優(yōu)先項(xiàng)？
小組時(shí)間排序練習(xí)
第二步——提升溝通協(xié)調(diào)能力
1. 溝通成效如何影響執(zhí)行效果？
2. 執(zhí)行過(guò)程中的兩大溝通障礙
3. 傳達(dá)失真：表達(dá)者的100%如何變成接收者的40%？
1）減少“溝通漏斗”
2）減少“傳達(dá)失真”
3）同頻道溝通
4. 如何在執(zhí)行工作中實(shí)現(xiàn)有效溝通？
1）反饋、確認(rèn)是溝通的靈魂
2）與下屬溝通的四個(gè)注意項(xiàng)
5. 工作溝通的注意項(xiàng)
1）溝通的“四不”
第三步——提升創(chuàng)新思考能力
1. 阻礙創(chuàng)新思考力的三因素
1）見(jiàn)識(shí)過(guò)于狹窄
2）直線思維，慣性思維
3）經(jīng)驗(yàn)主義，不更新知識(shí)
2. 頭腦風(fēng)暴練習(xí)
1）本行業(yè)未來(lái)變化
2）最佳“方法論”
點(diǎn)評(píng)：執(zhí)行力強(qiáng)的人，都善于創(chuàng)新思考，解決難題
 
第七講：打造九段執(zhí)行力之“管理優(yōu)化”
一、優(yōu)化制度，改進(jìn)流程
解讀：企業(yè)普遍存在的制度問(wèn)題
分享：兩個(gè)優(yōu)化制度的成功案例
分享：設(shè)計(jì)制度時(shí)的六個(gè)注意事項(xiàng)
討論：與執(zhí)行力有關(guān)的幾條問(wèn)題（小組討論）
1. 員工不違規(guī)的三種原因：“不能為、不敢為、不忍為”
二、化繁為簡(jiǎn)，提升效率
練習(xí)：造飛行器
點(diǎn)評(píng)：當(dāng)多種方案都能達(dá)成目的時(shí)，最簡(jiǎn)單的就是最好的
討論：在本企業(yè)，有哪些工作、哪些事情應(yīng)該化繁為簡(jiǎn)？
列舉：任何企業(yè)最應(yīng)該化繁為簡(jiǎn)的五類事情
 
結(jié)尾：點(diǎn)評(píng)、分享；團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
（本大綱為基本的課程思路，如企業(yè)有其它要求，講師可在實(shí)際授課中作出調(diào)整）
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